Mes 3 métiers envisagés
Designer graphique
Les raisons de mon intérêt
Le premier métier qui m’intéresse est celui de designer graphique, puisque je suis une personne très créative, j’ai un talent particulier pour le design et j’aime toutes ses formes. J’aime trouver des façons d’exprimer des idées et des valeurs à l’aide de compositions visuelles, en jouant avec les images, les couleurs et les typographies. Je trouve qu’un bon choix graphique peut complètement transformer la manière dont une entreprise ou un produit est perçu. Travailler comme designer graphique me permettrait de transformer ma passion en moyen de gagner ma vie. Ce qui m’intéresse particulièrement, c’est la possibilité de travailler dans différents domaines, comme le marketing, la publicité ou même sur des projets gouvernementaux, puisque ce métier est aujourd’hui essentiel dans de nombreux secteurs numériques.


Les tâches quotidiennes
• Discuter avec les clients pour bien comprendre leurs besoins, leurs attentes et les objectifs du projet.
• Choisir les approches visuelles et les supports de communication les plus adaptés au besoin du client.
• Concevoir des éléments graphiques originaux qui répondent aux objectifs définis.
• Élaborer des croquis et structurer la mise en page du contenu.
• Sélectionner et intégrer des photographies, illustrations et typographies cohérentes avec le visuel global.
• Fournir des directives aux illustrateurs, photographes ou autres collaborateurs visuels.
• Coordonner la production finale du projet, que ce soit pour l’impression, le numérique, l’audiovisuel ou d’autres formats.
Les études nécessaires ou recommandées
Pour exercer le métier de designer graphique, il est généralement nécessaire d’avoir un DEC en graphisme ou un baccalauréat en design graphique. Certains programmes en arts visuels, en communication visuelle et en design de communication peuvent aussi mener à ce métier, s’ils sont accompagnés d’une spécialisation en design graphique. Une formation technique ou collégiale, comme le DEC en Techniques d’intégration multimédia, peut également être pertinente dans certains contextes. Enfin, un portfolio solide est essentiel pour démontrer sa créativité, ses compétences techniques et son sens artistique.
Les compétences
techniques nécessaires
• Maîtrise des logiciels de design (Adobe Photoshop, Illustrator, Figma, InDesign, etc.).
• Connaissance des principes de design (typographie, mise en page et composition visuelle).
• Capacité à créer des identités visuelles (logos, palettes de couleurs, chartes graphiques).
• Compréhension des principes de branding et de communication visuelle.
• Compétences en design numérique (bannières web, publications pour réseaux sociaux, UI/UX de base).
• Connaissance des formats adaptés à l’impression et au web.
• Capacité à respecter les délais et à suivre un cahier des charges.

L’environnement de travail
Les designers graphiques travaillent en agence, en entreprise ou à leur compte, souvent en équipe avec des développeurs, marketeurs et directeurs artistiques. Leur environnement est principalement numérique, avec la possibilité de travailler en présentiel ou à distance. Ils utilisent des outils comme Adobe Creative Suite, Figma, Sketch ou Canva pour créer des visuels adaptés à l’impression et au web.

Les qualités
humaines nécessaires
• Créativité et sens de l’esthétique.
• Esprit critique et souci du détail.
• Capacité d’écoute et d’expression des idées.
• Ouverture à la critique et capacité d’adaptation.
• Bonne gestion du temps et sens de l’organisation.
• Esprit d’équipe et facilité à collaborer avec d’autres personnes.
• Curiosité et volonté de se tenir à jour.
Les actions pour atteindre cet emploi
Pour devenir designer graphique, je dois, de préférence, poursuivre mes études en design graphique à l’université, par exemple au programme de design graphique et expériences visuelles de l’UQAM ou au baccalauréat en design graphique de l’Université Laval, après mon DEC en intégration multimédia au Cégep Édouard-Montpetit, ainsi que mon stage, que je devrais également faire en design graphique. Suivre des formations complémentaires pour approfondir certains logiciels comme la suite Adobe et Figma pourrait aussi m’être bénéfique. Finalement, je dois développer un portfolio solide regroupant mes projets scolaires, personnels et professionnels, s’il y a lieu, et rester toujours à jour sur les tendances de l’industrie afin d’être prête à faire face à la concurrence.
Concepteur de packaging
Les raisons de mon intérêt
Le deuxième métier qui m’intéresse est celui de concepteur de packaging. C’est un métier qui, comme le précédent, demande beaucoup de créativité, mais qui nécessite aussi une bonne compréhension du marketing ainsi qu’une connaissance des normes de l’industrie de l’emballage. Il m’intéresse particulièrement parce que j’ai toujours apprécié les emballages originaux et pratiques, et j’ai honnêtement très envie d’essayer d’en créer. Ce que je trouve intéressant, c’est l’aspect plus technique du design d’emballage, puisqu’il ne repose pas uniquement sur le visuel, mais aussi sur la compréhension du marché, la relation entre le produit et son apparence, ainsi que les informations à faire parvenir au client. Je pense qu’en exerçant ce métier, je vais rencontrer plusieurs défis de design qui vont me stimuler, puisque j’aime me surpasser et trouver des façons créatives de résoudre des problèmes. De plus, j’apprécie que ce métier implique la modélisation 3D, un aspect du multimédia que j’apprécie bien et dans lequel j’aimerais me perfectionner. Finalement, j’aime que le résultat final soit un objet physique et concret, plutôt qu’une simple image numérique.


Les tâches quotidiennes
• Analyser les besoins du client ainsi que les contraintes techniques liées au produit à emballer.
• Créer des maquettes et des prototypes en s’inspirant des tendances actuelles du marché.
• Choisir les matériaux en tenant compte de leur aspect visuel, de leur impact environnemental et de leur coût.
• Travailler en collaboration avec les équipes de marketing, de production et d’ingénierie pour assurer la faisabilité du design.
• Effectuer des tests de solidité, de fonctionnalité et d’ergonomie pour valider l’efficacité de l’emballage.
• Rester à l’affût des tendances en design et des normes écologiques pour proposer des solutions d’emballage durables.
Les études nécessaires ou recommandées
Pour devenir concepteur de packaging, il est conseillé de suivre une formation en design, comme un DEC en Graphisme ou en Techniques d’intégration multimédia, puis de poursuivre avec un baccalauréat en design graphique ou en design industriel. Enfin, un portfolio regroupant des projets de design graphique et de design de packaging est essentiel pour démontrer sa créativité et ses compétences techniques.
Les compétences
techniques nécessaires
• Maîtrise des logiciels de conception graphique comme Adobe Illustrator, Photoshop et InDesign.
• Connaissance des logiciels spécialisés en design d’emballage comme Adobe Creative Suite, ArtiosCAD, SolidWorks et Esko Studio.
• Bonne compréhension des contraintes techniques liées aux matériaux, à la production et à la logistique.
• Capacité à créer des maquettes 2D et 3D et des prototypes précis.
• Connaissance des normes d’impression et des techniques de fabrication.
• Sens du design marketing.
• Capacité à utiliser des gabarits techniques et à livrer des fichiers conformes pour l’impression.
• Connaissance des matériaux écoresponsables.

L’environnement de travail
Les concepteurs de packaging travaillent en entreprise ou en agence, souvent au sein d’équipes multidisciplinaires. Ils collaborent avec des designers graphiques, des ingénieurs, des spécialistes du marketing et des responsables de production pour créer des emballages à la fois fonctionnels, esthétiques et rentables. Ils utilisent des logiciels de CAO comme Adobe Creative Suite, ArtiosCAD ou SolidWorks pour concevoir et modéliser leurs prototypes.

Les qualités
humaines nécessaires
• Créativité et sens de l’esthétique.
• Esprit critique et souci du détail.
• Capacité d’écoute et d’expression des idées.
• Ouverture à la critique et capacité d’adaptation.
• Bonne gestion du temps et sens de l’organisation.
• Esprit d’équipe et facilité à collaborer avec d’autres personnes.
• Curiosité et volonté de se tenir à jour.
• Patience et rigueur.
Les actions pour atteindre cet emploi
Pour devenir conceptrice de packaging, je dois, après la technique en intégration multimédia au Cégep Édouard-Montpetit, poursuivre mes études dans un programme universitaire lié au design. Deux options intéressantes à Montréal sont le baccalauréat en design industriel de l’Université de Montréal, qui inclut un cours de design d’emballage et d’écoconception, et le baccalauréat en design graphique et expériences visuelles de l’UQAM, qui offre des cours spécialisés en design d’emballage. Je pourrais aussi suivre des formations complémentaires ou des cours spécifiques en design du packaging. Toutefois, je privilégierais des études universitaires. En ce qui concerne l’expérience nécessaire, je devrai probablement débuter comme assistante en développement packaging ou comme designer graphique afin de me familiariser avec le milieu. Je devrai aussi bâtir un portfolio mettant en valeur des projets axés sur le design graphique, la publicité et l’emballage.
Développeur web
Les raisons de mon intérêt
Bien que ce métier m’intéresse un peu moins que les deux précédents, devenir développeur web me semble un objectif intéressant, car je pense que c’est un métier très utile de nos jours. Il me permettrait de travailler dans presque n’importe quel secteur, puisque les sites web sont utilisés partout à travers le monde et dans toutes les industries. Travailler dans un environnement en constante évolution comme celui du web me paraît aussi motivant, car j’adore apprendre et développer mes compétences professionnelles. J’aimerais également avoir un métier qui combine à la fois la créativité et la logique au quotidien, et pour cela, le développement web est un bon choix. Finalement, ce métier me permettrait aussi d’explorer davantage le design d’interface et de continuer à développer mes compétences en HTML, CSS, WordPress et JavaScript.


Les tâches quotidiennes
• Comprendre les besoins des clients pour créer un site web adapté.
• Concevoir la structure et l’apparence du site en pensant à la navigation et à l’expérience utilisateur.
• Intégrer des sites statiques à l’aide du HTML, du CSS et du JavaScript pour mettre en page le contenu et styliser les éléments.
• Utiliser un système de gestion de contenu comme WordPress et programmer en PHP pour créer et gérer des sites dynamiques.
• S’assurer que le site est adaptatif et qu’il s’affiche correctement sur tous les appareils (ordinateur, tablette, téléphone).
• Tester le site, corriger les erreurs et ajuster le design au besoin.
• Collaborer avec d’autres membres de l’équipe (designers, spécialistes en marketing numérique, etc.) pour assurer la cohérence du projet.
• Faire les mises à jour et modifier le site selon les besoins du client.
Les études nécessaires ou recommandées
Pour devenir développeur web, un DEC en informatique ou en intégration multimédia est requis. Pour accéder à des postes plus techniques ou spécialisés, un baccalauréat en informatique ou en génie logiciel constitue un atout important. Il est aussi possible d’accéder à ce métier grâce à des formations spécialisées ou des cours en ligne reconnus. Dans tous les cas, un portfolio de projets est essentiel pour démontrer sa maîtrise des outils et des langages de programmation.
Les compétences
techniques nécessaires
• Maîtrise des langages de base comme HTML, CSS et JavaScript.
• Utilisation de systèmes de gestion de contenu (CMS) comme WordPress.
• Notions de programmation côté serveur avec PHP, Node.js, Python, ou autres.
• Compréhension du design adaptatif.
• Savoir utiliser des outils de développement comme Visual Studio Code, GitHub et Figma.
• Capacité à tester, déboguer et optimiser les sites pour améliorer leur performance et leur sécurité.

L’environnement de travail
Les développeurs web travaillent souvent en équipe avec d’autres professionnels comme des designers, des chefs de projet et des spécialistes en marketing. Ils peuvent être employés dans des agences web, des agences de communication ou au sein du département numérique d’entreprises de taille moyenne ou grande. Ils utilisent des outils comme Visual Studio Code pour coder, GitHub pour le suivi de version, et Figma pour intégrer les maquettes créées par les designers. Selon l’entreprise, le travail peut se faire en présentiel, en mode hybride ou entièrement à distance.

Les qualités
humaines nécessaires
• Esprit logique et autonomie dans la résolution de problèmes.
• Capacité d’écoute et de communication claire.
• Patience et rigueur.
• Adaptabilité.
• Sens de l’organisation et gestion efficace des priorités.
• Esprit d’équipe et aisance à collaborer avec d’autres personnes.
• Curiosité et volonté d’apprendre.
Les actions pour atteindre cet emploi
Pour devenir concepteur web, je dois d’abord terminer la technique en intégration multimédia au Cégep Édouard-Montpetit, un programme qui couvre déjà plusieurs bases importantes du web comme le HTML, le CSS, JavaScript, WordPress, l’UX/UI et le design web. Ensuite, après mon stage, que je devrais faire dans le domaine du web, je pourrais travailler dans une agence sans nécessairement poursuivre mes études, ou encore envisager des études universitaires complémentaires, comme le baccalauréat en informatique à l’Université de Montréal, qui me permettrait d’approfondir mes connaissances en programmation et d’aller encore plus loin que l’intégration web. Je vais bien sûr aussi avoir besoin d’un portfolio solide avec des projets de design et d’intégration de sites web complets et fonctionnels. Il sera aussi essentiel de garder mes connaissances à jour et de suivre les tendances du web. En ce qui concerne les postes à occuper avant celui de concepteur web, il n’y en a pas nécessairement. Il est possible d’accéder à ce métier dès la fin de ses études collégiales ou universitaires.
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Crédits
OpenAI. « Interactions avec ChatGPT pour la correction d’orthographe, de ponctuation et de syntaxe. » 2025, https://openai.com/chatgpt.
OpenAI. « Interactions avec ChatGPT pour synthétiser et reformuler des textes. » 2025, https://openai.com/chatgpt.
OpenAI. « Interactions avec ChatGPT pour générer un texte à partir de sources, du style et de la structure qui lui sont fournis. » 2025, https://openai.com/chatgpt.
OpenAI. « Interactions avec ChatGPT pour accélérer la recherche de contenus et de sources. » 2025, https://openai.com/chatgpt.
Photo bannière et mise en avant: rawpixel.com. « Icône de technologie de la communication et du divertissement multimédia ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/multimedia-entertainment-communication-technology-icon_2760103.htm.
Photo: rawpixel.com. « Concept de planification d’une stratégie marketing ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/marketing-strategy-planning-strategy-concept_3224659.htm.
Photo: freepik. « Étudiante apprenant l’anglais en ligne ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/female-student-learning-english-online_15184746.htm.
Photo: freepik. « Propriétaire d’entreprise travaillant sur sa stratégie ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/business-owner-working-their-strategy_21796226.htm.
Photo: rawpixel.com. « Des professionnels faisant un signe de pouce levé ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/business-people-giving-thumbs-up_2895063.htm.
Photo: freepik. « Vue de face de plats emballés préparés pour emporter ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/front-view-packed-food-prepared-takeaway_15858134.htm.
Photo: cookie_studio. « Un emploi du temps m’aide à organiser ma journée, femme qui travaille devant un ordinateur en écrivant dans un carnet de notes ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/schedule-helps-maintain-my-day-cropped-shot-woman-working-front-computer-writing-notebook-drinking-coffee-businesswoman-makes-plan-her-meeting-day_8357880.htm.
Photo: mdjaff. « Vue de dessus d’une note avec ‘compétences’ écrit, accompagnée d’un bloc-notes sur un fond clair ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/top-view-skills-written-note-with-notepad-light-background-job-office-school-copybook-college-business-colors_13187744.htm.
Photo: freepik. « Collègues travaillant ensemble, vue en plongée ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/colleagues-working-together-high-angle_37881218.htm.
Photo: DC Studio. « Femme écoutant de la musique tout en effectuant l’assurance qualité logicielle ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/woman-listening-music-while-doing-software-quality-assurance_386518946.htm.
Photo: freepik. « Vue d’un espace de travail de bureau en désordre avec un ordinateur portable ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/view-messy-office-workspace-with-laptop_40166562.htm.
Photo: pch.vector. « Jeune femme d’affaires concentrée écrivant sur un tableau virtuel ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/focused-young-businesswomen-writing-virtual-board-concentrated-young-african-american-female-manager-holding-marker-making-noted-chart-strategy-business-management-concept_9649695.htm.
Photo: rawpixel.com. « Collègues se donnant un coup de poing ». Freepik, https://www.freepik.com/free-photo/colleagues-giving-fist-bump_2755662.htm.
Sources des contenus:
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Université Laval. « Baccalauréat en design graphique. » Université Laval École de design, https://www.design.ulaval.ca/programmes/baccalaureat-design-graphique.
Université de Montréal. « Baccalauréat en design industriel. » Université de Montréal Guide d’admission, https://admission.umontreal.ca/programmes/baccalaureat-en-design-industriel/.
Université de Montréal. « Baccalauréat en informatique. » Université de Montréal Guide d’admission, https://admission.umontreal.ca/programmes/baccalaureat-en-informatique/.
Cégep Édouard-Montpetit. « Techniques d’intégration multimédia ». Cégep Édouard-Montpetit, https://programmes.cegepmontpetit.ca/programme/tech/techniques-dintegration-multimedia/.
Gouvernement du Québec. « Designers graphiques et illustrateurs / illustratrices » Québec, 5 février 2025, https://www.quebec.ca/emploi/informer-metier-profession/explorer-metiers-professions/52120-designers-graphiques-et-illustrateurs-illustratrices.
Guichet-Emplois. « Designer graphique au Québec » Guichet-Emplois, Gouvernement du Canada, 28 janvier 2025, https://www.guichetemplois.gc.ca/rapportmarche/profession-sommaire/5703/QC.
Jobillico. « Devenir Graphiste (designer graphique) » Jobillico, https://www.jobillico.com/guide-carriere/graphiste-designer-graphique.
Randstad. « Graphiste » Randstad, https://www.randstad.ca/fr/chercheurs-demplois/fiche-metier/graphiste/.
Gouvernement du Canada. « Salaires Concepteur/conceptrice de produits au Québec. » Guichet-Emplois, 3 décembre 2024, https://www.guichetemplois.gc.ca/rapportmarche/salaire-profession/3410/QC.
Gouvernement du Canada. « Concepteur/conceptrice de produits – Aperçu du marché du travail au Québec. » Guichet-Emplois, 28 janvier 2025, https://www.guichetemplois.gc.ca/rapportmarche/profession-sommaire/3410/QC.
Emballages Anipak. « Conception et production de présentoirs à Châteauguay. » Emballages Anipak, https://www.anipak.ca/.
Indeed. «Qu’est-ce qu’un designer de packaging? (Avec devoirs et compétences). » Indeed, https://ca.indeed.com/career-advice/finding-a-job/what-is-packaging-designer.
Ynov. « Designer Packaging – Métier ». Ynov, 2024, https://www.ynov.com/metiers/designer-packaging.
Gouvernement du Québec. « Développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses Web » Québec, 25 février 2025, https://www.quebec.ca/emploi/informer-metier-profession/explorer-metiers-professions/21234-developpeurs-developpeuses-et-programmeurs-programmeuses-web.
Guichet-Emplois. « Développeur Web / développeuse Web au Québec » Guichet-Emplois, Gouvernement du Canada, 28 janvier 2025, https://www.guichetemplois.gc.ca/rapportmarche/profession-sommaire/17892/QC.
Jobillico. « Devenir développeur/développeuse Web » Jobillico, https://www.jobillico.com/guide-carriere/developpeur-developpeuse-Web.
Randstad. « Développeur web » Randstad, https://www.randstad.ca/fr/chercheurs-demplois/fiche-metier/developpeur-web/.